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吴功正:情境教育论具有普遍的深广价值

2021-03-20
吴功正:情境教育论具有普遍的深广价值

吴功正:情境教育论具有普遍的深广价值

时 间:2021年03月20日 18:54

详细介绍

  中国网讯(实习记者 黄子轩)2017年11月16-17日,中国情境教育儿童学习范式国际研讨会暨李吉林儿童情境学习专著(英文版)首发式在江苏南通举行。16日上午的开幕式和李吉林英文版著作首发仪式后,16日下午和17日上午,来自中国、美国、法国、德国、澳大利亚的教育专家学者对情境教育学习范式进行了深入的交流和探讨。

  江苏省社会科学院二级研究员,国家级有突出贡献专家吴功正在17日上午的会议中发表演讲。吴功正说,李吉林先生在论著、论文中一再追溯情境教育理论的古典美学渊源,反复引用古典美学的意境论,体现了她执着的学理追求。习总在论述中华美学精神和文学经典的内涵等问题时,也多次论到“意境深远”、“意境营造”,因此,情境教育理论一头连通着中国优秀的传统民族文化和美学精神,一头融入习总重要的文艺美学思想,它一方面有历史成色,另一方面又有时代色彩。情境教育论远远超越了教育领域,获得了普遍的深广价值。

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